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掌门教育持续发起“云支教”教育扶贫活动,助力“教育公平攻坚战”

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发表于 2019-11-18 19:13:35 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
如果将1989年的“希望工程”视为教育公益的第一步,那么到了今天,教育公益事业已经坚持走了30年。30年间,伴随教育公益理念转变以及技术的进步,教育公益形式不断演变。从捐钱捐物建学校让孩子“能上学”,到为乡村教师提供培训帮助孩子“上好学”,再到通过素养教育让孩子“学得好”,教育公益事业不断进步,也逐渐从“捐赠”走向了“赋能”。
掌门教育作为知名K12在线教育品牌,始终铭记教育者的使命和责任,积极响应政府号召,做好在线教育头部企业的模范作用,不断借助互联网技术手段,为偏远贫困地区进行教育赋能,助力教育公平。近期,掌门“云支教”教育公益项目再度在宁夏启航,第四批教师培训正式拉开帷幕,来自什字中学、兴隆中学、兴平中学等五所学校的上百位老师,将共同参与此次培训,为掌门“云支教”教育扶贫项目画上圆满句号。


据了解,掌门“云支教”在线直播教师培训项目已经成功举办三期,收获了业内外一众好评。掌门教育标准化、正规化的师训体系也成功赋能到乡村学校中去,为促进解决教育资源发展不均衡问题不断助力。此次第四批培训将继续围绕教学能力、心理学课程、教育信息化应用与课堂教学融合以及实践活动四大实用课程开展实时互动的直播教学,培训教师们也会不断和贫困地区的乡村教师们交流教学心得,帮助乡村教师们更新教学理念,提高教学水平和能力。
“授人以鱼不如授人以渔”,教育公益不仅是帮助偏远贫困地区改善校舍、教具、住宿条件,还包括教师水平和待遇的提升。
教育的主体是学生,而教育的实施者是教师。因此,保障教师才能保证最终的教育教学质量。掌门教育创始人兼CEO张翼也曾多次公开表示,“一开始创立掌门教育看到的就是三四线城市学生的学习需求,以及孩子们想要寻找好老师的迫切愿望,同时还有偏远贫困地区的学生即使拥有信息化设备却无法接受信息化教育的遗憾。因此,我们想用互联网科技去改变这一切,让孩子真正能够和优秀的老师去交流去成长。”
实现教育公平是一场“攻坚战”,不仅要打破利益、地域等多方面存在的藩篱,更要进一步深化教育改革,架起教育资源均等化之桥。而这并非一朝一夕就可以做到,除了政策层面继续加大支持和改革力度外,还需要全社会共同参与。掌门教育作为K12在线教育的标杆企业,不断以身作则,持续发起数十项大型教育公益扶贫活动,让不同地区的老师们、孩子们享受到一线先进的教育资源。同时,也为各社会力量参与教育公益事业开了个好头。






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