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做一颗板块化教学的螺丝钉,掌门1对1杨老师深受学生喜爱

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发表于 2019-10-26 13:51:17 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教师是太阳底下最光辉的职业,是教育发展的第一资源,是教育质量不断提升的关键所在。对于已经踏入武汉大学的大一新生周天畅而言,掌门1对1杨老师曾经给予他学习上的帮助仍旧谨记于心,十分感谢。周天畅表示,杨老师把一些相对比较复杂的知识问题进行删繁去简,一些数列和立体几何的技巧真的非常实用并且也非常省时,可操作性很强,让我看到数学模型的本质,进一步帮助我提高了学习效率。


据了解,周天畅口中的这位杨老师从事高中数学教学已经有十多年了,教过超过五百名学生,深受学习的喜爱。自工作以来,杨老师时时以工作为先,精心准备、用心经营好每一堂课,致力为学生打造高效教学课堂,注重因材施教,关注不同层次学生的个性化学习需求,在教育教学上精益求精,激发学生的学习兴趣,为学生特色发展奠定基础,得到了众多学生的广泛好评。
不管是在年级名列前茅想要有更多突破的优等生,还是基础较为薄弱的艺考生,掌门1对1的杨老师都会结合自身多年教学经验针对每位学生的学习情况制定教学方案,及时调整教学进度,从而给予学生最大化的帮助。
杨老师表示,很多掌门1对1的学员在学习的过程中都存在被某种题型困扰,或者对某个知识点掌握不到位的现象,需要找到一套适合他们学习的方法。对此,杨老师会针对各地考情以及考试趋向先做一个具体的了解,熟悉各地考纲,对每个知识点考查的难易程度进行理性分析,并结合不同学生的学习情况有侧重点的放弃或者加深一些知识的学习。
对于高三的学生而言,学习的时间很紧张,作为老师需要做的就是尽可能用高效的学习方法和技巧来帮助他。在进行教学时,掌门1对1杨老师对知识板块进行分类,把学生高中三年所学的内容浓缩为30课时左右的精品教学,在杨老师那里学习的每个学生都受益其中。毋庸置疑,板块化知识教学是掌门1对1杨老师教学的“秘密武器”。
在工作上,掌门1对1杨老师兢兢业业,为了学生的成长和进步,一直都在默默付出。从线下工作转到线上,杨老师坦言自身能够发挥的作用和价值实现了最大化。不可否认,杨老师对待工作的态度、踏实的作风都是值得其他教师学习的榜样,也是在线教育行业迫切需要的优秀师资力量。




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